我小学的时候,还有一个和列宁名字很接近的学习榜样,他叫赖宁,四川石棉县人。赖宁只是一个初中生,一天他和同学遇见山火,赖宁“勇敢”的冲
火场灭火,最后被山火活活烧死。我相信上世纪80年代读小学的人应该都记得赖宁,他是全国中小学生的楷模。但我一直疑惑,赖宁一个初中生,尚未成人,他冲
火场灭火的动机何在?难
没有人教他,保护自己的生命吗?一个不知
珍惜自己生命的混球,一个不知
山火厉害的莽夫,一个不知
不应该给别人添
的个人英雄主义者,值得全国的孩
向他学习吗?学什么呢?学自不量力,还是飞蛾扑火?可他还是个孩
,我们也只是孩
啊。还有一个关于列宁的电影,列宁对台下的民众挥舞着手臂说:“同志们,

会有的,面包也会有的!”把这两个故事联系起来很有意思,
蜂引导列宁找到养蜂人,养蜂人养
蜂,为列宁带来“
和面包”,逻辑完整,无可挑剔。在我读的课本里,列宁几乎是俄罗斯的“圣人”。但是,很久以后,我听到另一个相反的说法,列宁杀过很多人,列宁杀的人比沙皇杀的人多得多。沙皇不敢杀列宁,列宁却把沙皇一家全
枪毙。到底哪一个列宁才是真正的列宁,他是圣人还是恶
?2023年5月11日外一篇
我没有去过俄罗斯,我只是知
俄罗斯是个地广人稀的
大国家,最大的城市叫莫斯科。但我并非完全对俄罗斯没有印象,在我印象中俄罗斯冰天雪地,空旷的街
上路人稀少,红场上穿
靴的士兵举行着
接仪式,大剧场里上演《天鹅湖》。俄罗斯是个艺术之国,每次奥运会,她的
样游泳和艺术
几乎是无敌的。但更多的印象是我小学时学的课文《列宁和
蜂》。一天列宁想和一个养蜂人聊天,但平时去找养蜂人的侍卫去了莫斯科,所以,列宁就自己去找。列宁推开门,找到养蜂人。养蜂人大吃一惊:“您怎么找到我的?”列宁说:‘我有向导,就是您的
蜂。”我以前喜
玩一款电
游戏叫《俄罗斯方块》,每到30分或者50分的时候,就会从画框中
现几个
舞的小人,他们
合着俄罗斯的民歌,
起俄罗斯民族舞蹈。说实在的,我很喜
听那几首俄罗斯民歌,充满
郁的俄罗斯风情,
情洋溢,旋律动听。一直到现在我一听见这几首曲
,就会回想起我的童年。既然
是人
的一个固有组成
分,我们就和它好好相
,当好邻居,好伙伴。我希望神能施展神力,把
变成光明的一员。然后布下法术,赐予我们治愈艾滋病的神药。当艾滋病也被证明仅为神的一个疏忽,那我们还有什么理由说
是可耻的?我们和喜
的人
,神的恩典,谁也非议不得。我觉得列宁和赖宁有某
“亲缘”关系,他们都是为自己的理想不顾及别人的孤注一掷者。列宁如果为俄罗斯大多数的穷苦人考虑,也许首要应该考虑发展经济,而非政治斗争。赖宁如果对自己的父母,对别人,对国家,对自己有一
发自内心的关照,他应该保护住自己,并珍惜生的机会。很可能,列宁和赖宁都范了“左”的错误,但在那个大时代背景下,我们把他们错认为英雄。我们忘记人才是最宝贵的,人的生命才最值得珍惜,而非某
理想或追求。某一个人的理想和追求应该被尊重,但不应以牺牲别人的生命为代价,哪怕你这个理想再怎么
尚。生命是永恒可贵的,
尚与否却是一个动态衡量标准。用
标准杀死
标准,有反人类的嫌疑。宣告“
和面包都会有”的列宁很可
,举起屠刀的列宁很可怕。我漫步在列宁格勒,斯大林格勒,簌簌的雪
漫天飞舞,裹着一方红
棉
巾的大妈和我匆匆错过。这个时候是下午,在中国,街
上会满满的行人,但在这里,在列宁格勒,斯大林格勒,街
上是清冷的,只有路旁发着红光的路灯在雪
中若隐若现。我去俄罗欧洲很多国家的
产业早就合法化,我觉得这
现一
人文关怀。我也许并不欣赏吃
壳,但我尊重吃
壳的权利。真正需要探讨的问题是怎么去规范和引导
产业,使其成为一
合法,健康,积极,有益的服务门类。对
的宽容不仅不是堕落,反而是对人
的尊重和
现人文
神的
级实践。古代皇帝自己三
六院,有的甚至会名
李师师,逛八大胡同。于普通百姓则讲礼教大防,男女授受不亲,双重标准,让人侧目。
是人
的一
分,密宗早就看
,通过
我们能够悟正
,明是非,知善恶,得慧
。但需警惕的一
倾向是沉溺于
中,忘记生命的多元和
彩。生命由很多
分组成,
情,婚姻,家
,事业,儿女,老人,责任和义务。如果你把这些生命的组成元素都抛弃,仅仅抱住
,我觉得是愚蠢的,你是一个没有开悟的糊涂虫。但反过来说,
对你只是一
人
的需求,我觉得无可厚非。就好像没有
,哪来生命的繁衍。没有
的
望,不仅人类,整个生
界都会绝
。据说德国纳粹曾经试图制造
一
药
,吃了过后可以断绝人的
,以此来
行人类的大屠杀。从这个意义上讲,反对
,和反人类只一尺之遥。创建时间:2023/5/1119:53
本
无所谓善恶,
像
壳,是
的附属品。
壳下面的
白和
黄才是营养品,
白和
黄就是
情和包容。我们有
情和包容,我们才顺其自然有
。就好像我们为
白和
黄才去买一整只包

壳的
。有专门为
壳而去买
的人吗?那是
壳雕塑的艺术家所为。所以,
应该是依附于
情和包容的。
关键要合理的引导,引导的好,像一汪碧
,清澈纯净;引导的不好,像臭
沟,污秽不堪。引导的首要条件就是破除神秘
,我们大大方方的承认
,我们合理合法的享受
,
也不再是一件难堪的事,
变成我们平时生活中的一个玩笑,那就喜乐得多了。有一
观
认为艾滋病是对
的惩罚,大谬!艾滋病是一
普通疾病,哪怕现在它还比较神秘,但在将来它肯定会变成一
普通病。甚至不排除以后某个时间
过后,世界上就不再有艾滋病,就好像我们已经没有白
病,疟疾病一样。神不会惩罚
,神一定宽容
,因为神
人,神
人
。一味的压抑
,
反而变得更
诱惑力,把
说开,白
一样,无
无味,这是不是一
理想状态?也成佛成仙,对不对?当一辈
老
男,老
女,反而未必看得破
,受其羁绊,难得解脱,像那个老和尚一样,临死还
一把,成为笑话。没有
情和包容的
是一
发
,但我们宽容这
发
,因为我们不打算谴责人
中固有的
分,只不过我们不推崇。一个男人找不到老婆,他是不是可以去灯红酒绿的场所,会会
女?我想,其实是可以的,这是我们对人
的尊重。中国是一个男多女少的国家,很多男人,尤其农村居民,农民,农业从事者,他们可能真的一辈
讨不到老婆。难
他们就不应该品尝一下
的滋味,完成一个男人的成人仪式。就好像,你说我吃不到
黄
白,
黄
白都被别人拿走,我吃一
壳,你同意不同意?我想,我会同意的。因为我忧伤一个只能吃
壳的人,我同情你还来不及,怎么会不同意呢。